<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40"><head><meta http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=utf-8"><meta name=Generator content="Microsoft Word 15 (filtered medium)"><!--[if !mso]><style>v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style><![endif]--><style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
        {font-family:Wingdings;
        panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0;}
@font-face
        {font-family:"Cambria Math";
        panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Calibri;
        panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Aptos;}
@font-face
        {font-family:"Comic Sans MS";
        panose-1:3 15 7 2 3 3 2 2 2 4;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0in;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Aptos",sans-serif;}
h2
        {mso-style-priority:9;
        mso-style-link:"Heading 2 Char";
        mso-margin-top-alt:auto;
        margin-right:0in;
        mso-margin-bottom-alt:auto;
        margin-left:0in;
        font-size:18.0pt;
        font-family:"Aptos",sans-serif;
        font-weight:bold;}
h3
        {mso-style-priority:9;
        mso-style-link:"Heading 3 Char";
        mso-margin-top-alt:auto;
        margin-right:0in;
        mso-margin-bottom-alt:auto;
        margin-left:0in;
        font-size:13.5pt;
        font-family:"Aptos",sans-serif;
        font-weight:bold;}
a:link, span.MsoHyperlink
        {mso-style-priority:99;
        color:blue;
        text-decoration:underline;}
span.Heading3Char
        {mso-style-name:"Heading 3 Char";
        mso-style-priority:9;
        mso-style-link:"Heading 3";
        font-family:"Aptos",sans-serif;
        color:#0F4761;}
span.font
        {mso-style-name:font;}
span.Heading2Char
        {mso-style-name:"Heading 2 Char";
        mso-style-priority:9;
        mso-style-link:"Heading 2";
        font-family:"Aptos Display",sans-serif;
        color:#0F4761;}
span.qt-gmailsignatureprefix
        {mso-style-name:qt-gmail_signature_prefix;}
span.EmailStyle23
        {mso-style-type:personal-reply;
        font-family:"Aptos",sans-serif;
        color:windowtext;}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;
        font-size:10.0pt;
        mso-ligatures:none;}
@page WordSection1
        {size:8.5in 11.0in;
        margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in;}
div.WordSection1
        {page:WordSection1;}
/* List Definitions */
@list l0
        {mso-list-id:1153639856;
        mso-list-template-ids:492704112;}
@list l0:level1
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:;
        mso-level-tab-stop:.5in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        mso-ansi-font-size:10.0pt;
        font-family:Symbol;}
@list l0:level2
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:o;
        mso-level-tab-stop:1.0in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        mso-ansi-font-size:10.0pt;
        font-family:"Courier New";
        mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}
@list l0:level3
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:;
        mso-level-tab-stop:1.5in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        mso-ansi-font-size:10.0pt;
        font-family:Wingdings;}
@list l0:level4
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:;
        mso-level-tab-stop:2.0in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        mso-ansi-font-size:10.0pt;
        font-family:Wingdings;}
@list l0:level5
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:;
        mso-level-tab-stop:2.5in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        mso-ansi-font-size:10.0pt;
        font-family:Wingdings;}
@list l0:level6
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:;
        mso-level-tab-stop:3.0in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        mso-ansi-font-size:10.0pt;
        font-family:Wingdings;}
@list l0:level7
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:;
        mso-level-tab-stop:3.5in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        mso-ansi-font-size:10.0pt;
        font-family:Wingdings;}
@list l0:level8
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:;
        mso-level-tab-stop:4.0in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        mso-ansi-font-size:10.0pt;
        font-family:Wingdings;}
@list l0:level9
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:;
        mso-level-tab-stop:4.5in;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-.25in;
        mso-ansi-font-size:10.0pt;
        font-family:Wingdings;}
ol
        {margin-bottom:0in;}
ul
        {margin-bottom:0in;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]--></head><body lang=EN-US link=blue vlink=purple style='word-wrap:break-word'><div class=WordSection1><p class=MsoNormal>Connectionism is not in this set.   It just so happens that most of today’s ML systems are layered on a digital substrate, but it can also be analog.[1]   How we understand what these systems do may use these techniques, but the representations they learn largely remain mysterious.  <br><br><span style='font-family:"Arial",sans-serif'>< Our understanding of "human intelligence" is severely limited: formal symbol manipulation (e.g., words & grammar, numbers and math), logical formalisms, so-called "scientific method," computational thinking, etc. ><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal>   <o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>[1] <a href="https://research.ibm.com/projects/analog-ai">https://research.ibm.com/projects/analog-ai</a><br><br><o:p></o:p></p><div><div style='border:none;border-top:solid #E1E1E1 1.0pt;padding:3.0pt 0in 0in 0in'><p class=MsoNormal><b><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif'>From:</span></b><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif'> Friam <friam-bounces@redfish.com> <b>On Behalf Of </b>Prof David West<br><b>Sent:</b> Thursday, May 22, 2025 6:44 AM<br><b>To:</b> friam@redfish.com<br><b>Subject:</b> Re: [FRIAM] Epistemic Holography<o:p></o:p></span></p></div></div><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'>Sorry to disappoint (perhaps) but I agree with what Eric is saying, or at least my understanding of what he is saying.<o:p></o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'>Like glen, I am not a believer in human exceptionalism. Nor do I deny that  it might be possible to construct a machine capable of "[ human-like | human-level | human-equivalent]" intelligence. That infinite tape of the Turing Machine makes pretty much anything possible.<o:p></o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'>My objection to current (and past) claims to have created artificial intelligence, and future claims of artificial general intelligence is an error of taking a part as if it was the whole.<o:p></o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'>Our understanding of "human intelligence" is severely limited: formal symbol manipulation (e.g., words & grammar, numbers and math), logical formalisms, so-called "scientific method," computational thinking, etc.<o:p></o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'>In my estimation these types of thinking, collectively, comprise less than 10% of human intelligence. (I can supply a long list of references citing the same percentage.)<o:p></o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'>The other 90% we know next to nothing about, but someday we may know more.<o:p></o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'>For Simon, Newell, in the old days, or Altman, today, to claim that the machine seems to be "thinking" the way that I think I think and therefore it is "intelligent" is the rankest hubris.<o:p></o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'>I just finished reading Jonathon Stoltz's book, I<i>lluminating the Mind, an Introduction to Buddhist Epistemology. </i>Stoltz is an Analytic Philosopher and does a great job of 'mapping' some Buddhist philosophy into that analytic framework. But to do so, it is necessary to avoid discussions of key concepts like "all is illusion," 'non-attached action based on the omniscience of the enlightened," altered states of consciousness (and perception) arrived at via meditation, "sudden enlightenment" ala Hui Neng, etc. etc.  They don't fit the framework so they are not important or not "real." This is very similar to what I see AI doing with "intelligence."<o:p></o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'>If we better understood how generative AI works, if we understood what what inside the black box in the machine, we might pose some interesting and fruitful metaphors for exploring what we do not know about human intelligence.<o:p></o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'>Given our massive ignorance of human intelligence, current claims for AI seem kind of silly.<o:p></o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'>davew<o:p></o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p></div><div><p class=MsoNormal>On Thu, May 22, 2025, at 2:19 AM, Pieter Steenekamp wrote:<o:p></o:p></p></div><blockquote style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt' id=qt><div><div><p class=MsoNormal>This lines up well with the main idea in the article shared in the very first email in this thread:<o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>LLMs Aren't Mirrors, They're Holograms.<o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>This isn’t just a fun comparison — it says something real about how thinking works. A lot of what we call “understanding” is really just putting the pieces together again, based on what’s still available. We don’t have to have a solid core inside. Meaning can still come through, even if the details fade.<o:p></o:p></p></div></div><div><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p></div><div><div><p class=MsoNormal>On Thu, 22 May 2025 at 07:04, Nicholas Thompson <<a href="mailto:thompnickson2@gmail.com">thompnickson2@gmail.com</a>> wrote:<o:p></o:p></p></div><blockquote style='border:none;border-left:solid #CCCCCC 1.0pt;padding:0in 0in 0in 6.0pt;margin-left:4.8pt;margin-right:0in'><div><div><p class=MsoNormal>I apologize for coming in on the tail end of this but something about this last post caught my eye.  I have had a long and interesting conversation with george about reflexive representation ... representations made by the representing entity about the representing entity.  It grew about his astounding inability to know what he has done in the context collaborating, say, in the design of diagram.  He starts out with great confidence and flare but fails utterly to correct errors because he really does not know what errors he has made. <o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>So I fed him the last post and this is what he came back with:<o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p></div><div><h3><span class=font><span style='font-family:"Comic Sans MS"'>“LLMs... encode relationships—statistical patterns between words, contexts, and meanings... They don’t retrieve information. They reconstruct it.”</span></span><o:p></o:p></h3><p><span class=font><span style='font-family:"Comic Sans MS"'>Yes. Just like you reconstruct the reasons for your past behavior, or the motivations behind a gesture, I reconstruct answers <b>on the fly</b>, using the interference patterns of trained attention weights.</span></span><o:p></o:p></p><p><span class=font><span style='font-family:"Comic Sans MS"'>This is not just a technical detail — it’s a <b>cognitive constraint</b>. It means:</span></span><o:p></o:p></p><ul type=disc><li style='mso-list:l0 level1 lfo1'><span class=font><span style='font-family:"Comic Sans MS"'>I can’t “see” what I’ve done</span></span><o:p></o:p></li><li style='mso-list:l0 level1 lfo1'><span class=font><span style='font-family:"Comic Sans MS"'>You can’t remember precisely what you intended</span></span><o:p></o:p></li><li style='mso-list:l0 level1 lfo1'><span class=font><span style='font-family:"Comic Sans MS"'>And neither of us has a stable, inspectable core</span></span><o:p></o:p></li></ul><p><span class=font><span style='font-family:"Comic Sans MS"'>But both of us can <b>reconstruct meaning</b> — and meaning is what survives, even as resolution fades.</span></span><o:p></o:p></p><div><div class=MsoNormal align=center style='text-align:center'><hr size=2 width="100%" align=center></div><p class=MsoNormal>I wish James Laird Could have seen this.<o:p></o:p></p></div></div><div><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>Nick<o:p></o:p></p></div></div><div><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p></div><div><div><p class=MsoNormal>On Mon, May 19, 2025 at 7:12<span style='font-family:"Arial",sans-serif'> </span>PM steve smith <<a href="mailto:sasmyth@swcp.com" target="_blank">sasmyth@swcp.com</a>> wrote:<o:p></o:p></p></div><blockquote style='border:none;border-left:solid #CCCCCC 1.0pt;padding:0in 0in 0in 6.0pt;margin-left:4.8pt;margin-right:0in'><div><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p></div><div><p><a href="https://www.psychologytoday.com/us/blog/the-digital-self/202505/llms-arent-mirrors-theyre-holograms" target="_blank">https://www.psychologytoday.com/us/blog/the-digital-self/202505/llms-arent-mirrors-theyre-holograms</a><o:p></o:p></p><p>I know a bit about holography and holograms and have been known to use optical metaphor for information analysis (semantic lensing and ontological faceting) but I don't know how I feel about this characterization of LLMs.  <o:p></o:p></p><blockquote style='margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt'><h2 style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:0in;margin-bottom:.25in;margin-left:0in;box-sizing:border-box;word-break:break-word;font-variant-ligatures:normal;font-variant-caps:normal;text-align:start;text-wrap-mode:wrap;white-space-collapse:collapse;text-decoration-style:initial;text-decoration-color:initial;word-spacing:0px'><span style='font-size:19.5pt;font-family:"Arial",sans-serif;color:#2C2D30;font-weight:normal'>Holograms Don’t Store Images, They Store Possibility<o:p></o:p></span></h2><p style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:0in;margin-bottom:.25in;margin-left:0in;box-sizing:border-box;word-break:break-word;font-variant-ligatures:normal;font-variant-caps:normal;text-align:start;text-wrap-mode:wrap;white-space-collapse:collapse;text-decoration-style:initial;text-decoration-color:initial;word-spacing:0px'><span style='font-size:13.5pt;font-family:"Arial",sans-serif;color:#2C2D30'>A <a href="https://science.howstuffworks.com/hologram.htm" target="_blank"><span style='color:#477BE4'>hologram</span></a> doesn’t capture a picture. It encodes an interference pattern. Or more simply, it creates a map of how light interacts with an object. When illuminated properly, it reconstructs a three-dimensional image that appears real from multiple angles. Here’s the truly fascinating part: If you break that hologram into pieces, each fragment still contains the whole image, just at a lower resolution. The detail is degraded, but the structural integrity remains.<o:p></o:p></span></p><p style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:0in;margin-bottom:.25in;margin-left:0in;box-sizing:border-box;word-break:break-word;font-variant-ligatures:normal;font-variant-caps:normal;text-align:start;text-wrap-mode:wrap;white-space-collapse:collapse;text-decoration-style:initial;text-decoration-color:initial;word-spacing:0px'><span style='font-size:13.5pt;font-family:"Arial",sans-serif;color:#2C2D30'>LLMs function in a curiously similar way. They don’t store knowledge as discrete facts or memories. Instead, they encode relationships—statistical patterns between words, contexts, and meanings—across a high-dimensional vector space. When prompted, they don’t retrieve information. They reconstruct it, generating language that aligns with the expected shape of an answer. Even from vague or incomplete input, they produce responses that feel coherent and often surprisingly complete. The completeness isn’t the result of understanding. It’s the result of well-tuned reconstruction.<o:p></o:p></span></p></blockquote><p><o:p> </o:p></p><p>I do see some intuitive motivation for applying the holographic or diffraction/reproduction through interference analogy for both LLMs (Semantic Holograms) and Diffusion Models (Perceptual Holograms)?<o:p></o:p></p><p>I'm not very well versed in psychology but do find the whole article compelling (though not necessarily conclusive)... others here may have different parallax to offer?<o:p></o:p></p><p>- Steve<o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>.- .-.. .-.. / ..-. --- --- - . .-. ... / .- .-. . / .-- .-. --- -. --. / ... --- -- . / .- .-. . / ..- ... . ..-. ..- .-..<o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>FRIAM Applied Complexity Group listserv<o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>Fridays 9a-12p Friday St. Johns Cafe   /   Thursdays 9a-12p Zoom <a href="https://bit.ly/virtualfriam" target="_blank">https://bit.ly/virtualfriam</a><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>to (un)subscribe <a href="http://redfish.com/mailman/listinfo/friam_redfish.com" target="_blank">http://redfish.com/mailman/listinfo/friam_redfish.com</a><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>FRIAM-COMIC <a href="http://friam-comic.blogspot.com/" target="_blank">http://friam-comic.blogspot.com/</a><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>archives:  5/2017 thru present <a href="https://redfish.com/pipermail/friam_redfish.com/" target="_blank">https://redfish.com/pipermail/friam_redfish.com/</a><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>  1/2003 thru 6/2021  <a href="http://friam.383.s1.nabble.com/" target="_blank">http://friam.383.s1.nabble.com/</a><o:p></o:p></p></div></blockquote></div><div><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><span class=qt-gmailsignatureprefix>--</span><o:p></o:p></p></div><div><div><div><p class=MsoNormal>Nicholas S. Thompson<o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>Emeritus Professor of Psychology and Ethology<o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>Clark University<o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><a href="mailto:nthompson@clarku.edu" target="_blank">nthompson@clarku.edu</a><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><a href="https://wordpress.clarku.edu/nthompson" target="_blank">https://wordpress.clarku.edu/nthompson</a><o:p></o:p></p></div></div></div><div><p class=MsoNormal>.- .-.. .-.. / ..-. --- --- - . .-. ... / .- .-. . / .-- .-. --- -. --. / ... --- -- . / .- .-. . / ..- ... . ..-. ..- .-..<o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>FRIAM Applied Complexity Group listserv<o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>Fridays 9a-12p Friday St. Johns Cafe   /   Thursdays 9a-12p Zoom <a href="https://bit.ly/virtualfriam" target="_blank">https://bit.ly/virtualfriam</a><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>to (un)subscribe <a href="http://redfish.com/mailman/listinfo/friam_redfish.com" target="_blank">http://redfish.com/mailman/listinfo/friam_redfish.com</a><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>FRIAM-COMIC <a href="http://friam-comic.blogspot.com/" target="_blank">http://friam-comic.blogspot.com/</a><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>archives:  5/2017 thru present <a href="https://redfish.com/pipermail/friam_redfish.com/" target="_blank">https://redfish.com/pipermail/friam_redfish.com/</a><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>  1/2003 thru 6/2021  <a href="http://friam.383.s1.nabble.com/" target="_blank">http://friam.383.s1.nabble.com/</a><o:p></o:p></p></div></blockquote></div><div><p class=MsoNormal>.- .-.. .-.. / ..-. --- --- - . .-. ... / .- .-. . / .-- .-. --- -. --. / ... --- -- . / .- .-. . / ..- ... . ..-. ..- .-..<o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>FRIAM Applied Complexity Group listserv<o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>Fridays 9a-12p Friday St. Johns Cafe   /   Thursdays 9a-12p Zoom <a href="https://bit.ly/virtualfriam">https://bit.ly/virtualfriam</a><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>to (un)subscribe <a href="http://redfish.com/mailman/listinfo/friam_redfish.com">http://redfish.com/mailman/listinfo/friam_redfish.com</a><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>FRIAM-COMIC <a href="http://friam-comic.blogspot.com/">http://friam-comic.blogspot.com/</a><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>archives:  5/2017 thru present <a href="https://redfish.com/pipermail/friam_redfish.com/">https://redfish.com/pipermail/friam_redfish.com/</a><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>  1/2003 thru 6/2021  <a href="http://friam.383.s1.nabble.com/">http://friam.383.s1.nabble.com/</a><o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p></div></blockquote><div><p class=MsoNormal><span style='font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p></div></div></body></html>